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• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 77297次

• 小孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦

  語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對癥治療。如果是后期的語言環(huán)境不好，可以有意識的多引導(dǎo)孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語言訓(xùn)練；如果是由于后天營養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 88278次

• 語言發(fā)育遲緩怎么治
  語言發(fā)育遲緩重在于訓(xùn)練兒童對語言的理解，以及聽覺，視覺等方面的訓(xùn)練，專門訓(xùn)練后語言能力可能有不同程度的恢復(fù)，預(yù)后比較差。對伴有心理行為障礙者要采取心理行為糾正的方法，同時給與支持性的治療，對伴有注意力缺陷的孩子，可以給予中樞刺激，興奮劑以及改善孩子的注意力。語言發(fā)育遲緩能治好一般都是可以的，孩子語言發(fā)育遲緩主要就是對語言進(jìn)行特殊的訓(xùn)練，表達(dá)現(xiàn)在語言發(fā)育障礙者預(yù)后是比較好的，不經(jīng)治療也會隨著年齡增加而逐漸獲得語言能力，但是早期干預(yù)仍然是有必要的。
  語音時長 1:34”
  張亞麗 副主任醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-12-01 7301次

• 語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練
  語言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練，可以讓孩子多模仿口型，模仿發(fā)音。如果孩子答對或者是說對以后，要給予孩子一定的獎勵。一定要強(qiáng)化孩子的模仿語言行為，逐漸過渡到讓孩子自主的進(jìn)行比較大，這需要一個長期的過程，家長不要心急。平時一定要多抽出時間陪伴孩子，給孩子進(jìn)行鼓勵，通過語言康復(fù)訓(xùn)練，提高孩子的語言能力，同時還需要提高孩子的認(rèn)知和理解能力，認(rèn)知理解能力提高以后，語言才會有進(jìn)一步的改善，平時家長多帶孩子到大自然去呼吸新鮮的空氣，多鼓勵孩子與同齡的小朋友一起做游戲，玩耍，每天讓孩子睡前聽輕音樂，或者是給孩子講故事等等，這樣可以緩解孩子的心情。
  語音時長 01:19”
  張翠香 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-08-04 1763次

• 語言發(fā)育遲緩能治嗎
  病情分析：語言發(fā)育遲緩是可以治療的，語言發(fā)育遲緩的發(fā)病原因是比較多的，一定要通過詳細(xì)的檢查明確原因后，才能夠給予針對性的治療，有的患兒語言發(fā)育遲緩是由于舌系帶發(fā)育不完善引起的，有的患兒發(fā)育遲緩是由于聽力功能障礙引起的，或者是中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病引起的。需要到正規(guī)的醫(yī)院兒科或者是小兒神經(jīng)內(nèi)科以及口腔科，耳鼻喉科掛號就診都可以。意見建議：在此期間患兒一定要避免精神壓力過大，要保持樂觀的心情和心態(tài)，家長也要多陪伴患兒，多與患兒交流溝通做游戲，避免受到強(qiáng)烈的刺激和驚嚇，可以預(yù)防病情加重。
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院

  2020-08-29 1301次

• 語言發(fā)育遲緩怎么治
  到正規(guī)醫(yī)院作全面系統(tǒng)的康復(fù)測查，確診語言發(fā)育遲緩的病因及證型，根據(jù)測查結(jié)果來制定治療方案。確診后有專業(yè)的語言康復(fù)訓(xùn)練師進(jìn)行一對一的康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)，病情嚴(yán)重的，可中醫(yī)介入。
  馮繼榮 主治醫(yī)師新疆維吾爾自治區(qū)人民醫(yī)院

  2018-12-03 2401次

• 語言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語言的發(fā)育，語言的發(fā)育包括多個方面，除了包括語言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語言的發(fā)育落后，有可能會伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-07 148次

• 語言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語言的發(fā)育，語言的發(fā)育包括多個方面，除了包括語言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語言的發(fā)育落后，有可能會伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 251次